团队沟通与社交表达
在这里,单打独斗无法完成挑战。孩子们需要练习清晰表达自身需求(例如:“请递给我一块 2x4 的红色积木好吗?”),并学会在搭档给出指令时耐心倾听。
- 学会清晰表达需求,告别任性哭闹
- 练习积极的双向倾听与理解
- 给予同伴建设性的语言反馈
借助乐高®积木的魔力,激发孩子表达、协作与成长的无限潜能!由国际认证游戏治疗师及认证乐高®基础治疗引导师 Bee(PlayWithBee.com)全程带领,这个位于沙巴亚庇的“远离屏幕”工作坊将积木转化为沟通的桥梁,帮助4至12岁的孩子在结构化3人协作挑战中掌握核心社交技巧,建立真诚、持久的同伴友谊。
每班严格限额 9 人
专为 4 至 12 岁儿童设计的结构化乐高®治疗工作坊,帮助孩子从学习团队分工进阶到与新朋友默契协作共同创造。
现场提供专业教具积木,不可带回家
每天 1 小时|结构化协作挑战与角色轮换。
1.5 小时|自由创意搭建 + 成果展示分享。
现场打印精美合影,定格孩子与团队作品的自豪时刻!
在电子屏幕无处不在的今天,孩子们很少有机会在小型团队中练习面对面的沟通与协作。我们的课后与假期工作坊为孩子营造了一个安全、专业的引导空间,让手中的积木化为连接彼此的纽带。
在这里,单打独斗无法完成挑战。孩子们需要练习清晰表达自身需求(例如:“请递给我一块 2x4 的红色积木好吗?”),并学会在搭档给出指令时耐心倾听。
主动社交往往会让孩子感到拘谨。乐高®在此充当了极佳的“社交中介”:孩子们无需尴尬对视,而是将视线共同聚焦在积木上,隔阂自然消融。
真正的友谊离不开面对分歧:谁来搭屋顶?轮子该选什么颜色?引导师将全程在旁协助,引导孩子学会协商、轮流等待与换位思考。
游戏治疗师 & 乐高®治疗引导师
专为 4 至 12 岁儿童设计,循序渐进地引导孩子从熟悉团队分工,走向与新伙伴默契共创。
深入了解孩子的个性背景与社交需求,以便精准匹配最适合的小组。
孩子们将结识组内的两位搭档,共同制定友好的团队公约,并熟悉三大核心协作角色:工程师(Engineer)、搭建师(Builder)与材料员(Supplier)。通过中途角色互换,协力完成首个图纸挑战。
搭建难度随着机械齿轮与突发限制(如特定零件缺失)而升级。引导师将全程协助孩子提升抗挫力,学会妥协退让与协同解决问题。
无需说明书!各组根据共同选定的主题,合力构思并搭建大型创意作品。活动末尾举行仅限学员参与的成果分享会,并拍摄打印精美合影。
为家长提供个性化的简短观察反馈与成长建议。
固定小组规则:为建立真正的信任与连贯的团队默契,学员须在 3 天内参加完全相同的每日时段。
每班严格限额 9 人
注:所有乐高®积木和机械组件均为现场教学教具,不可带回家。